22.第 22 章

小鹿子 / 著投票加入书签

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    “咦?你家的小侄儿运气好像不怎么好呢。”

    听到此话,高彦将视线从监控屏上面,挪到了坐在身边的校长身上。

    他们处在的位置是监控屏后台的内部房间,身周有数十上百的监控屏在录放。除此之外,就只有工作人员和校长、副校长、以及各个班级的教师、主任。

    整个学院的新生有一百六十五个,每一个都是独身一人落在陌生的环境中。有些茫然不知所措;也有的兴奋不已、迫不及待地到处挖掘新的发现。他们根本不知道自己的言行动作,已经落入了学院的校长和老师的眼中。

    目前,没有一个人遇到危机。

    但危机早就已经潜伏在他们的身周。

    高彦刚好看见小寒生推开了一扇门,侧头问道:“此话怎说?”

    校长摸了摸自己光溜溜的头,神秘道:“他们出现的地域位置属于随机性的,运气好坏,决定他们出场的优势。而你的小侄儿出现的地方,不是很理想。”

    高彦笑了笑:“运气也是实力的一种。”但当实力足够强大的时候,运气也会成为踏脚石。

    他说这话的时候,视线一直放在有关小寒生的监控屏上面,再也没有挪开过。

    柳寒生那边推开了门,身后的服务员的身影已经消失不见,连带着最后一点动静都没有了。明知道里面不正常,他还是选择踏了进去。

    原因有一部分是因为,他若是现在退回到酒店的话,那些将神识放在他身上的男男女女便会立即对他动手。无论输赢,在不知道自身处于什么情况的时候,都不是什么好办法。

    还不如冒险前进,看看里面到底有什么。

    他这样的做法让坐在监控屏面前的校长点点头,称赞道:“你教出来的人果然不一般。若是一般修士遇到这种情况,定然会去追那可疑的服务员,然后致使自身陷入危险而不自知。”

    高彦嘴角微微勾起,没有解释什么,继续观看。

    此刻柳寒生已经知道了,门的另一面是另一个空间。

    入目的是一片枯林,给人一种很不吉利、甚至很恐怖的感觉。偶尔看见的活物,也只有从不知道何处飞起来的黑鸦。众所皆知,有黑鸦的地方,便有将死之人或者已死之人。

    “这是什么情况?”一位戴着无框眼镜的女老师挪了过来,看向柳寒生这个监控屏好奇问道,“校长,您不是说倒回去追服务员的话会有危险吗?可为什么这位同学前进的地方也是一个不吉之地?”

    校长瞄了一眼依旧没转移视线的高彦,实在看不出他的情绪。便对身后挪过来的女教师道:“所以我说,他的运气不好啊。无论是前进,还是后退,都不会安全。”

    那女教师微微皱起眉头,似乎在冥想什么。很快她又问道:“那他的选择有什么用呢?”

    “当然有用。”校长道,“可以选择和谁作战。”

    ……

    柳寒生才前进了一步,前方地面的枯叶就有了零零碎碎的声响。动静不小,说明枯叶下面埋藏得有东西,因为误入的生人而躁动。

    后面的大门没有关闭,他还可以再做一次选择。

    出乎意料的是,柳寒生头也不回,直接向前面走去。后方的门似乎因为他的选择,在他踏出一两步的时候就彻底消失了。这也意味着再也没有其它的选择了。

    有什么东西从地下爬了出来,一个、三个、十个,左边、右边、前面,到处都是,无穷无尽。

    诡异的是,周围还是没有生息。就好像从地上爬出来的不是活物一样。

    也的确如此。

    当看见爬出来的腐尸,面貌和衣服是熟悉的室友和同学时,柳寒生明显愣了一下。

    他们死了?

    明明前一刻都还是生动灵活的模样,现在却满面鲜血,目光呆滞无神,已然没有了一丝生命迹象。不仅如此,他们身上和脸上处处都有致命伤口,也不知道是什么原因造成的,现在已经开始腐烂生蛆了。

    因为柳寒生这个监控屏最先出现危险,所以大部分老师都看了过来。

    有人惊道:“居然会出现尸修?还是能随意变化自己容貌的尸修。不妙啊,怎么会在新生考验里面放这种东西?就是二年级的学生,都未必能逃脱此地。”

    校长听后笑笑不语,也不去解释,任由这群教师猜来猜去。

    见到高彦依旧不动声色,不由好奇,问道:“你不担心吗?”

    高彦反问他:“担心什么?”

    校长道:“尸修啊!还是能转变容貌的尸修,说明已经是三转修为以上了。即便你家小侄儿能不受这容貌影响,也难以从众多三转尸修的包围下逃出去。”

    话毕,一群教师不认同的摇摇头。

    “这样的情况太为难新生了,即便是我们,稍微心软一下也有可能受伤。更何况是其他人了,这个安排我觉得不妥。”

    “位置是随机性的,说明这学生运气不好。”

    “可运气不好,也不能有这种开场就必输之局啊,毕竟这也只是新生考验。若是连继续都不能继续下去,那这样的考验还有什么意义?”

    校长听得满意,半眯着眼睛。再次看向眼珠子转也不转、一直盯着屏幕的高彦,耐心等候他的答案。

    半晌,高彦的面部表情依旧没有变化,开口道:“看似是尸修,实则未必。”

    屏幕里的柳寒生在腐尸有了第一个动作时,立即左手一摊,手心之上凭空现出一本书籍。他运用灵气控制书页,以极快的速度翻页到放置符箓的那一页。

    只见他右手一滑,几道符纸飞了出去,刚好贴在腐尸的额头之上。

    “嘭”地一下数声,面前飞扑而来的腐尸化成枯木,散落在地。

    柳寒生见状,愣了一下。旋即,神色微冷,再次夹出数十符纸,一个不落地贴在身周所有的腐尸身上。

    果不出所料,这些腐尸都是由枯木幻化而成,模样也是故意为之。

    尽管腐尸源源不断地从地底下爬出来,柳寒生扔符纸的动作丝毫不见间断,好似根本没有考虑过符纸的数量。这样的行为,看得监控屏面前的教师们叹了一声:“谁家的?这么有钱!”

    高彦暗暗一笑,不语。

    知道一切的校长心想道:即便是高彦老师,宠孩子好像和别人也一样。只是不知道,这样直接什么都给的教养方式,是对还是不对。

    毕竟新生考验,考验的是自己而不是携带的灵宝。拿家族、长辈那里得来的灵宝应付考验,是根本无法提升自身能力的。

    故此,这样的做法,看似比其他人轻松,实则却让以后的修炼之路比别人要艰难许多。

    这个道理,他相信高彦老师是明白的。

    校长脑子里稍微阴谋论了一下,不过也就一瞬间的时间,便打消了这样的想法。比起捧杀这种恶劣、不道德的做法,他更相信高彦老师的人品,应该是自信自己能够保护小侄儿,所以才不在乎对方的修炼情况如何。

    这样的做法虽不常见,但的确存在。外人来看大多觉得不妥,对于极其在乎自己孩子的长辈来说,能开开心心活着,就比修炼、飞升还要满足。

    高彦根本不知道坐在他身边的校长想了什么乱七八糟的东西,眼睛就没离开过小寒生的身影。

    比起其他人认为这符纸是小寒生的长辈送的,他更清楚这些符纸是小寒生在村子里的时候炼制出来的。不过因为没有炼符的天赋,所以每次都只能炼制出半成品,又不想扔,便收进存储书里了。

    没想到今天居然派上了用场。

    这大概连柳寒生自己都没想到。他收藏这些符纸,只是因为大家教他得很辛苦。炼符不成功就算了,若是将半成品符纸都扔掉了,且不是寒了长辈们的心?

    这么一个可爱的行为,让村子里的所有人都心疼得半死。自然而然,能送的东西,他们都送了,还多不胜数。

    因此,放置在存储书里的那些半成品符纸,柳寒生是一点都不疼惜,来一个扔一个,这可让背后操控的人头疼极了。继续熬下去,还真不知道谁输谁赢。

    他想过把进入这里的新生吓得屁滚尿流,却没想过两人一直这样耗着灵气下去。

    比起他利用枯木幻化成腐尸,对方运用符纸却只需要一丁点的灵气,指不定谁的灵气先干枯。再加上,他怀疑,以对方这么土豪下去,身上恐怕还有什么补充灵气的宝物。

    到时候被熬输,可真是难看至极。

    想到如此,背后操控的那个人便停止下了动作。同时,柳寒生夹起符纸扔向最后一个‘腐尸’,枯木落地,周围又恢复了宁静,连一点风声都没有。

    也因如此,坐在监视屏面前的老师们都明白了,这样的考验意义何在。

    虽然这只是幻化成腐尸的枯木,比起腐尸、尸修,它们的实力要弱很多。但一般胆小的人第一个想到的定然是逃跑,可这个时候身后的门已经关了,便只能向别处跑了。

    无论跑到哪里,周围都会有枯木幻化出来的腐尸。然后新生就会因为逃跑和惊慌陷入疲惫,无力再战,产生必输无疑的心思。却不知道自己面对的并没有想象中那么难。

    人未输,心先输。这关考验的是:勇气。

    若是连尝试都不敢尝试,那么可能真的会输掉。

    这个学生利用长辈的灵符来应付,监控屏面前的老师们虽然不怎么看好。但这个学生不惊不慌的神态,每一道控符的精确度,却是值得他们称赞的。

    柳寒生收起书籍,左看右看,没发现其他的异样了。便提脚向前走。

    差不多走了十几分钟,前方有着脚步声传过来。步声匆促慌乱,隐隐约约还能听见喘息声。

    刘凯看到前面的柳寒生,喘着粗气叫道:“快跑!后面有怪物!”