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时间转眼又过了半个月，陆诚依然在当他的私塾先生，和往常并没有太大的区别。唯一不同的是，他现在又多收了两名学生。
自打半个月前，当着几位家长的面考校弟子，而弟子们又都对答入流后，陆诚的名声再一次传开了，自然就有人把自家到了适学年龄的孩子，给送了过来。
这两名新收的弟子，虽然入学晚了半个月，但陆诚额外花了些时间，很快就把其他弟子在前边学过的内容，给他们补上了。
《三字经》的内容毕竟简单，只要用心学习，并不会花上太多时间的。
短短一个月的时间，陆诚已经教完了《三字经》上的内容。如今是明朝，经文上的内容自然比后世要少一些。
身在大明朝，难道你敢教学生和明史有关的经文？
接下来的教学进程，一般就是百家姓了，但陆诚改变了一下进程，开始教起了清朝时才会出现的《声律启蒙》。
陆诚这么做，其实是有自己的考虑的。
《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。
诗词和对联，自古以来就是一种重要的文学形式，大明朝独独以八股文来考量人才，前期还没甚么问题，可越往后就越会限制读书人的思想，进而整个社会就难以进步。
不过，八股取士也并没有后世人们想得那么糟糕。
万事有利有弊，在大明朝统治的两百多年中，科举制度还算得上是比较成功的，其中也出了不少的名臣。
再者，在这时不通过科举考试来选拔人才，又要用甚么标准来选取官员呢？
但八股取士，确实是导致了诗词文化的没落的。在这种大背景下，能做出一首不错的诗词来，绝对是能够为自己扬名的。
对此，陆诚就深有感触。
因此他希望，自己所教导的这些学生们，将来在能够学好时文的同时，也可以兼顾诗词这一块，这对他们是很有好处的。
在蒙学时就学习了声韵格律，也就代表着，他们在起跑线上比其他的读书人更高，将来做出来的诗词，自然是不会太差的。
先前练字时，陆诚就写了不少《声律启蒙》上的内容，在决定要这么教学生之后，更是赶着写出了十多份上卷里边“一东”的内容。
他让一名弟子把这些“临时课本”发了下去，待到每人都拿到这一张纸后，便开始念道：“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。”
朗朗上口的内容从陆诚口中念出，把下方的弟子们都听得入迷了。他们学了这么久的三字经，还没听过这么有意思的东西呢。
见到学生们的反映，陆诚只是浅浅一笑，便接着念道：“两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。”
念完了一小段之后，陆诚才停了下来，问道：“怎么样，你们想不想学这个？”
弟子们互相之间你看看我，我看看你，最后异口同声地答道：“想！”
兴趣是最好的老师。
陆诚从来没有怀疑过这句话，只要孩子们有兴趣了，教学是不会有太大难度的。当然了，这里指的是这个年代的孩子。
“那咱们现在就来学第一句，先跟着我念一遍。”
他点点头，开始念道：“云对雨，雪对风，晚照对晴空。”
弟子们立即齐声跟着他念了起来：“云对雨，雪对风，晚照对晴空。”
这一段的内容都比较通俗易懂，陆诚也就没有过多的去解释，只简单地讲了一下大概意思，便让学生们自个儿朗读了。
抬头间，陆诚就看到母亲出现在门口，冲着自己招了招手。
陆诚心中一阵疑惑，忙从侧边走出了书房，低声问道：“娘，甚么事儿？”
王氏小声回道：“诚儿，有几位贵客上门来找你，正在堂屋里候着呢，你快过去看看吧。”
“成，我现在就过去。”
陆诚不知道是谁来了，不过去了一见便知，便也没有再多问，举步就往堂屋走去。
一进门，陆诚就从屋里坐着的三人中，发现了两张熟悉的面孔，他们正是左国玑和李濂。而另一位也同样是文人的打扮，看上去约莫三旬的年纪，身着一袭玉色直裰，腰间配有一枚玉佩，显得儒雅不凡。
陆诚已经隐隐猜出了此人的身份。
能让左国玑和李濂陪同而来的，除了李梦阳还有谁？
但他一时又不太敢确定，毕竟李梦阳如今在京城为官，怎么会出现在这里？
陆诚拱手笑道：“李兄，左兄，别来无恙！”
“显淳兄，别来无恙！”
俩人也回了一礼，左国玑开口道：“今日我们冒昧登门叨扰，还望见谅！我先来给你介绍一下，这位是我姐夫，你应该有所耳闻。”
“原来是李大人，学生参见……”
陆诚这才确定了自己的猜测，忙要下跪行礼，却让李梦阳给一把扶住了。
打从陆诚进门时，李梦阳就一直在打量他，这会才开口道：“不必多礼，我可是早就听过陆案首的大名了，哈哈……”
“学生才疏学浅，李大人过誉了。”
陆诚忙谦虚了一句。不过这也是实话，李梦阳的才学可是公认的。
弘治五年的乡试解元，六年的二甲十七名进士。最重要的是，此人在后世还被誉为“大明文坛复古派前七子之一”，绝对是货真价实的大儒！
“不必如此谦虚！”
李梦阳摇了摇头，神情认真地说道：“你先前所作的那首诗，我已经看过了，当得案首之名！”
让人这么夸赞，就是陆诚脸皮再厚，也觉得有些不好意思了，只好谦虚地笑了笑。
李梦阳转而问道：“对了，方才我们进来时，你教授弟子的可是诗文？”
“这个嘛……”
陆诚沉吟了一会，才坦诚地点头道：“应该算是诗文吧。”
承认了这事后，他其实有些紧张。因为自己现在教学时，完全是由着个人的想法去教，其实是很难得到士林中人的认可的。
一个不好，就会像之前那样，被骂“误人子弟”的。
不过让他惊讶的是，李东阳听完后脸色很是平静，继续问道：“能否把你所念的那一段，再给我们吟诵一遍？”
陆诚见对方并不反感此事，也没有出声斥责自己，心下稍安，当着几人的面又吟诵了一遍：“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫……”
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