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第817章 疑难杂症（第1页）

新院区的练功房尚未修缮，可方子业自己出资在附近民房里给科室里的学生们建立了‘技能训练室’！

配备不如本院区那么完善，还有老教授们在练功房里坐镇，仅有操作台数张，操作器械十几套，还需要学生自己操作完成后清洗。

房间里摆了一个大型的紫外线消毒柜……

房顶的灯光是特意修正了的。

为此，方子业单独耗资了接近十万块钱。

不过都当主任了，方子业如今的收入也还行，当然不能太过于吝啬。

方子业站在一个操作台旁，对面站着的是方子业的爱徒胡青元镇定地站着作为助手。

方子业的手下方放置的是硕士们最想完成缝合的豆腐。

方子业缝合完数针后，对胡青元说：“手术刀给我！”

“给，师父！

~”

胡青元马上规规矩矩地把柳叶刀递到方子业的手里。

方子业大概评估了一下豆腐侧方的深度，而后就毫不犹豫地平切而下。

刀锋稳稳当当地破开了豆腐，如同平削一样地将豆腐削开。

在这时候，并无异样，但等方子业将切下来的豆腐翻转过来后。

室内响起一阵阵倒吸凉气声音！

被缝合拼接豆腐的断面，缝合的线段整齐排列，整齐划一，如同是机器测量过。

很明显，方子业在缝合时，就严谨地计算了每一针的缝合深度，每一针的缝合深度，缝合跨度都整齐一致。

并且，方子业在切开术时，也可以精准地把控切开厚度！

这不仅需要手稳，还需要对切开与缝合术的每一步细节，哪怕每个数据都掌握至化境！

方子业一边解释：“如果更加通透地给你们拆析要怎么缝合好豆腐，这就是标准答案了。”

“要掌握的绝对线非常明显，就是不仅要控制好每一针缝合的间距，包括进针点、入针点、缝合深度、跨越断面的位置，都要恰到好处。”

“平时从表层缝合，只是给你们这么讲，你们很难理解！”

“我现在把它剖开给你们看，你们都会看吧？”

首先应答方子业的就是站在对面的胡青元，胡青元的记忆力非常好：“师父，我们科的硕士闯出练功房的基本要求只是把豆腐缝合好！”

“并不需要像师父您缝合得这么平整吧？”

胡青元当然很聪明，所以知道该怎么夸：“如果其他老师能够做到师父您这样的话，肯定不会藏而不露，不愿意给我们展示缝合后的细节。”

“但这么多年来，都没有老师们切开断面给我们展示，应该是他们都……”

胡青元半隐半遮面，恰到好处地隐匿了关键词。

他们不会。

方子业好笑：“你管其他老师们会不会干嘛？”

“我这是在给你们教学！

！

！