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第96章 你这是要送走校长吧（第1页）

：【校长：有你们是我的福气，竟然给我送这样的礼物。

警方：战时遗留的高射炮，如果发现，请不要随意挪动。

网友：你这是要送走校长吧？】

画面中是两个孩子，手里拿着两个炮弹，跑进了校长的办公室。

随着画面的出现，还有人询问，请问两个孩子，怎么挖到的炮弹，又在哪里挖到。

各朝的百姓，看到天幕上的信息，他们很是不明白，这到底是发生了什么事情？竟然能送走校长。

少数接触过炮弹的百姓，他们也有一点点疑惑，毕竟在他们那里，炮弹的样并不是天幕上这样。

他们的炮弹，大部分都是一些炸药，然后倒进火炮当中，再放入各种子弹。

可是看天幕上的信息，这样的炮弹看着并没有炸药，只是看天幕上所说，只怕威力并不小。

秦朝。

秦始皇看了天幕上的信息，他也很是好奇。

以前的视频，虽然没介绍过这些东西，但是也表现出这些东西的威力。

虽然秦始皇也很希望拥有，只是并不知道这些东西怎么制造。

如果可以的话，他希望天幕上能够详细讲解一下。

这样他攻打南越，也将会顺利的很多。

汉朝。

正带着百官校猎的汉武帝刘彻，看到天幕上的炮弹，他也很渴望拥有。

虽然天幕上并没有详细讲解过这种东西，可是汉武帝刘彻还是在天幕中得到过这种东西的威力。

他觉得如果大汉能够拥有这些东西，那匈奴不过是丧家之犬。

到那个时候，让他们往东，他们不敢往西，让他们往西，他们不敢往东。

并且他们会像后世一样载歌载舞，成为大汉不可缺少的领土。

宋朝。

制造火药的工匠，正在不断的修改着配方。

自大宋建国以来，军队的势力就不断的被压缩。

可是大宋北边面对着辽朝的威胁，西边又面临着西夏的骚扰。

为了抵抗他们，就不断的发展改变着火药。

只是效果并不是太理想，爆炸的威力还是太小，还成不了战场的主角，只能成为战场上的辅助。

明朝。

朱棣正巡查着神机营，这个部队，朱棣非常的重视。

以前他只是能感受到，这些东西对战场的改变。