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“是啊，背着书包就走了。

高老师，你就在学校等她就行了，我要上班去了。

要是有什么事，您再给我打电话啊。”

这一次，潘爸爸没有给高松然插话的机会。

他的态度让高松然感到困惑。

也不知该说潘爸爸心大呢，还是根本不在意孩子的安全。

不管有没有对孩子动手，把孩子困在家里辱骂到她会在电话里尖叫求助的程度，事后却如此轻描淡写，说孩子已经上学去了。

似乎丝毫不担心孩子会离家出走，甚至做出更可怕、更危险的冲动之举。

想起之前管理班级需要家长配合时，家长都会全力配合自己教育孩子。

尽管有葛希瑶爸爸那样，对高松然的教育理念略有微词的，也有黄莹莹家这种不想合作。

但即使是黄莹莹家长，也只是懒得配合罢了，没有谁会故意跟高松然唱反调。

高松然有预感，自己的教育理念与潘梦影父母存在严重分歧，走向两个极端。

遇到事端，他们很可能会站在自己的对立面，不予配合。

15分钟后，学校后门的门卫打来电话：“高老师，门口有个自称是高一10班的女学生，叫潘梦影。

她刚来学校，请你确认一下她的身份。”

这是三中的管理政策之一：上午和下午第一节课开始后，任何迟到的学生在进入学校时，都会被暂时留在门卫室。

门卫打电话通知班主任，一方面班主任需要记录考勤，第二方面也让孩子潜移默化有些迟到的羞耻心。

所以，像黄莹莹和顾青丽这样的同学，一旦跑出校园，就会至少待到午休时分，或者等放学后再回班拿东西——这段时间，学生出入校门相对自由。

“对，潘梦影是我们班学生。

麻烦杨师傅放个行。”

高松然回答。

保安室的杨师傅随即招呼潘梦影：“好了，小潘同学，你快回班上吧！”

但他并没有挂掉高松然的电话。

等潘梦影走得稍远一些，杨师傅又拿起电话，小声试探着问：“高老师，高老师，你还在吗？”

高松然应声。

杨师傅语气中带着担忧：“刚才这个叫潘什么的同学，脸上还有两个红红的巴掌印子，哎哟，看的可吓人了！

她是被谁打了吗？趁她还没到班里，我先提醒你一下，巴掌印子太明显了，都打出血丝来了。

女娃娃面皮薄，给班上同学看到，怕是要被笑话。

最好能带他去医务室先处理一下，消消肿也好。”

高松然感谢了粗中有细的杨师傅。

当潘梦影走近10班门外的走廊时，高松然在半路将她拦了下来。

天哪，一看才发现，她的脸比杨师傅描述得更加触目惊心！

左右两边脸颊各一个红红的巴掌印，很明显，脸颊里一些脆弱的毛细血管都破裂了，留下几条难以消除的血痕。

潘梦影两个眼泡都是肿的，不知刚才哭得有多伤心。

看到高松然，原本一边低头向前走，一边还在默默抽泣的潘梦影，却忽然止住了哭泣。

她望向高松然，眼神同时带有迷惘和坚定两种奇怪的色彩：“高老师，在爸妈联手打我的时候，我一直记着这学期刚开始时，您对我说过的一句话。”

学期刚开始？高松然想，肯定指的是帮潘梦影摆脱高二的追求者戴博超这件事吧。

可当时自己具体对潘梦影说了哪些，他的印象并不太深了。

潘梦影郑重地吐出三个字：“我没错。”

第128章“让同学知道我父母到底是什么样的人，也挺好。”