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一只新鲜苹果做成果脯的行为，至少我在书店看到的几个所谓“儿童版”

《三国演义》这类的书给我留下了这样的印象。

建议给孩子选择知名度较高出版社出的原版作品。

“缩印本”

指总字数不减少，但把文字缩小，每页排得密密麻麻的那种书。

这种书可能多半出自一些不知名的小出版社或盗版者手中。

比如把一部《红楼梦》做成一本书。

这样的书可能仅仅方便携带，但读起来很累，阅读感觉不好，容易使孩子厌倦；此外错别字可能也比较多。

所以也不要给孩子读缩印本。

每个人都喜欢“好东西”

，不喜欢“坏东西”

，孩子更是把好与坏区分得势不两立，他们纯如一张白纸的生命底片上会留下怎样的痕迹，与他们成长中千万个细节的好坏有必然的联系。

教育全在细节中，每个看似微小的“好”

、“坏”

细节，对孩子的影响都可能是巨大的。

阅读对孩子的成长很重要，家长和教师要尽量给孩子提供“好阅读”

，避免“坏阅读”

，这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分。

『特别提示』

〖●好阅读尽量用书面语，坏阅读抛开书面文字大量使用口语。

●好阅读要求孩子快快读，坏阅读要求慢慢读。

●好阅读在乎读了多少，坏阅读计较记住多少。

●好阅读读字，坏阅读读图。

●尽量不要让孩子读“缩写本”

或“缩印本”

。

〗

6．阅读需要诱惑

〖在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他――这是非常有效的一招。

凡达不到目的，做得事与愿违的家长，一定是把方法用反了。

〗

圆圆刚上小学二年级时，我感觉她的识字量及阅读水平已具备了再上一个台阶的可能，就建议她读长篇小说。

圆圆听到这个建议的第一反应是不可思议。