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四组家庭确定了各自的任务，田立群就让他们自行商量要怎么做，会给他们一天的时间，傍晚在古城戏台汇合，向全国电视机前的观众和古城的人展示他们的成果。

为了帮助他们完成任务，节目组特地给大家找来了四项文化遗产传承人。

此时此刻，四位老师全都被请到了古楼，还带来了他们压箱底的道具。

给安虞他们这一组做助力的是一名叫邓昌的老人，年过花甲，身形削瘦，头发和胡子都白了。

他带来一口大箱子，一打开，看到里面摆放的各式各样的皮影小人，小厉行和直播间的观众们都亮起了眼睛。

就连安虞都忍不住哇了一声：“好多我们小时候看过的动画片和电视剧里的人物！”

慕厉行没有作声，脸上平静的表情跟在场的人格格不入。

安虞一边看邓老跟他们展示和讲解各种跟皮影有关的知识，一边问慕厉行：“要不我们一会儿排个小时候看过的动画片？回忆经典，又老少皆宜。”

慕厉行：“可以。”

安虞便说了一部动画片的名字，兴致盎然说了一半，发现慕厉行并没有太大的反应。

她有些疑惑，望向这时跟她保持着一米距离的慕厉行：“你怎么反应这么平淡？是不感兴趣吗？”

慕厉行回望她：“没有，我在听你说。”

安虞：“这有什么可听的，不是家喻户晓，大家都看过知道的吗。”

但下一秒，安虞想到，慕厉行有可能真不知道。

五岁的小厉行之前告诉过她，他家里没有电视机，当时大街小巷都在讨论一部大热的电视剧时，他很想看，却只能趁中午爸爸妈妈午睡的时候悄悄溜出去趴在邻居家的窗台上偷看。

后来被邻居发现，阴阳怪气地说了他几句，他爸爸知道后就揪着他的耳朵骂他：别人家的东西就这么好吗？要是羡慕，直接去人家那里给别人做儿子好了，还回来干什么！

然后小厉行就不敢了。

别的小朋友讨论电视里的动画片和电视剧的人物时，他只能远远羡慕地听着。

路过小卖部的时候想买几张贴画，可是没有钱。

至于大厉行，在他被慕老爷子接到慕家后，尽管生活环境发生了天与地的转变，可面对他们那所贵族学院繁重的学业和慕老爷子严苛的期待，安虞不认为慕厉行还有时间和精力花费在别的事情上。

对他和小厉行来说，这都是他们缺失的一部分童年。

诚然，小厉行要比他好一些。

不知道是不是慕老爷子上了一定的年纪，又或是什么别的原因，他对小厉行没有像对待曾经的大厉行那么严厉。

安虞一时不知道老爷子的这种差别对待对慕厉行来说是幸运还是不幸运。

不过她突然有个想法：“我们自己编故事吧。”

“自己编故事？”

慕厉行看了一眼时间，“来得及吗？”

“来得及！”

安虞肯定地点头，“时间充足，而且不用特别复杂。”

小厉行听到他们的谈话，感兴趣地凑过来，期待地问：“要编故事的话，那我们可以自己当主角吗？”

“怎么不可以！”

安虞弯了弯好看的眼睛，整个人又神采飞扬起来。

她说：“我们可以从老先生的皮影小人里挑选一个当作我们自己，分别取上名字，然后围绕着这几个小人编故事。”

小厉行眼睛亮晶晶的，忍不住也说出自己的想法：“我想编个历险的故事可以吗？我是小行，爸爸是大行，妈妈是小鱼，我们三个去各种各样的地方历险，遇见很多好玩的事情。”

安虞：“可以啊！”

而且她有个更好的想法：“正好我们可以挑几部经典动画和戏目把里面的故事串起来，做个串烧，名字就叫《一家三口的奇妙之旅》，怎么样？”

小小行拍手称赞：“太好了，我同意！”

两人定下内容和主题，这才想起大厉行。