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第21章学堂肇基 三堂分设启民智（第2页）

“第二个，工匠班。”

向拯民指向第二个圈，“不能光让阿铁一个人忙活。

要挑选那些手巧、有耐心的年轻人，系统地教他们看图、认尺、用工具，还有简单的机械原理，比如杠杆、滑轮。

以后无论是修城、造器、兴修水利，都需要大量懂技术的工匠。”

覃玉点头：“此事可交由阿铁主要负责，他如今带徒弟也颇有心得。

只是这教材……”

“我来编绘简单的图册。”

向拯民当仁不让，他脑子里的基础物理和机械知识，足够启蒙用了。

“第三个，军事班。”

向拯民神色严肃起来，“乱世之中，不能没有自保之力。

这个班，主要从现有的护卫队和招募的新兵中挑选优秀者，由巴勇负责。

不仅要练队列、习武艺、操练火器，还要教他们识地图、懂战术，尤其是……步炮协同。”

“步炮协同？”

巴勇挠了挠头，这个词他听着新鲜。

“就是步兵和火炮如何配合作战。”

向拯民简单解释，“不能光靠猛冲猛打，要动脑子。

以后我们的‘雪魄炮’会越来越多，怎么用，用在哪儿，什么时候用，都有讲究。”

三个班的构想清晰明确，各有侧重，又相互关联。

蒙学启智，工匠兴业，军事自强。

“覃姑娘，”

向拯民看向覃玉，“这施南府学堂的总教习，非你莫属。

所有教务、人事、教材统筹，都需你来掌管。”

覃玉没有推辞，郑重地点了点头：“拯民兄放心，玉必竭尽全力。”

不知不觉间，她对向拯民的称呼，也从“向壮士”

变成了更显亲近的“拯民兄”

。

说干就干。

向拯民利用守备的职权，在府城相对清净的东区，划出了一片不小的院落，作为新学堂的校址。

原有的房屋加以修缮，又新建了几间宽敞的教室和工匠实习的场地。

比起巴寨的木屋，这里条件好了太多。

消息传出，在施南府城引起了不小的轰动。

免费上学？还分三种班？这可是闻所未过的新鲜事！

尤其是那个“蒙学班”

，连大人都能去认字？还有“工匠班”