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孟先生很激动，立即就答应了下来，“好好，我这就马上回去收拾，看看明日先教他们些什么。”

顾小碗点了点头，又想着这帮孩子大小不一，顽皮捣蛋的还是占了多数，便提议着：“你是有见识的，倒不如与他们多说一说外面的世界如何？只怕还兴趣多一些，你也好管教。

如若就一本正经教授学问，这些孩子野惯了，未必能听得进去，倒是叫你白白辛劳一场。”

她这话让孟先生若有所思，毕竟自来教书上课，那就是从千字文开始，从来都是有一套固定模式的。

所以顾小碗的话，让他有些不理解。

“就是因材施教。

只是这样一来，要让你这个做先生的辛苦许多。”

顾小碗解释着。

孟先生恍然大悟，觉得这因材施教好生新颖，但现在的孩子，哪一个什么秉性，他都是有数的，有能学这的，又有擅长这却怎么都学不会那的。

如此自己倒是该顾着他们的长处，喜欢什么就教什么。

若都全按照传统的教学方式，只怕还真是难出个人才。

心想这些孩子都好似木桶，自己若是什么水都往里灌一点，到最后未必能灌满，倒不如哪一个桶能装什么水，自己就往木桶里专一灌一种。

因此十分接受爽快就顾小碗的建议，“你这个想法，倒是好得很，那我这就回去，好好按照他们各人的爱好秉性，来订制一下教案。”

顾小碗见此，心中不免是有些感动，尤其这孟先生如此热忱热心地愿意教孩子们。

当下也是高兴道：“明日，好好叫他们给你行拜师礼。”

说罢，两人分道而行，孟先生回去给孩子们订制教案，顾小碗则去与各家长辈商议读书之事。

读书这个问题，他们自然是欢喜，倒不是因为真指望着还有什么好未来，自家孩子趁着现在多学些。

而是想着，得了个人帮忙管束着孩子们，也省得日日担心，害怕他们跑山里去，叫野兽给叼了。

因此十分乐意，甚至也愿意拿出束脩来供奉孟先生。

读书的事情，大人们喜闻乐见，只是到了孩子们的耳朵里，却犹如晴天霹雳一般，当晚就听得各家树屋里传来的哀嚎声。

但木已成舟，翌日还是都老老实实到大树屋里去上学。

何望祖没有想到，自己都这年纪了，还要被赶去读书，十分不满，“我去上学了，那家里的牲口谁来管？”

何荆元搓着草绳编草鞋，眉眼都没抬一下，“这倒不必你来操心，你只管去同孟先生好好读书，他有大学问，你学在了脑子里，往后总是有用的。”

何望祖嘟嚷着：“什么用，我又不去考状元，何况不说现在就这样的世道，就是天下太平了又如何？咱们无权无势的，就是考中了，最后还不是同孟先生一样，教人给顶替了去。”

这话惹得何荆元提起何荆元猛地一抬手，拿起自己手里还没编完的草鞋就朝他后腿上捶打去：“混账，你能说出这一番话来，可见更该去好好读书。

好好把你这冥顽不灵的脑子开化一二。”

何望祖被打，却是心中不服气，抬头正好看到隔壁树上坐在门前平台上缝衣裳的顾小碗，“小姨，你倒是说一声啊，我都这样大了，完全是家中的大劳动力，干嘛还叫我去读什么书？”

顾小碗冲他一笑，打破了他满腔的期望，“叫你去读书，还是我劝你爹娘的呢！

你爹也说得对，你能说出方才那番话，可见真的要好好读书才是。”

明淮和秋子那边是真腾不开身，不过他俩过一阵子得了空，也要入学去。

如此，何望祖连她这个救t?星都指望不上了，无奈只能去大树屋里，不过见着何麦香跟周苗也在，顿时心情舒畅了许多。

一面忍不住就要同她俩交头接耳说话，“你俩怎么来了？”

“我算数不好，小姨说孟先生会教，我特意来听的。”

算是这学生里年纪最大的周苗不但没有一点排斥上学，反而满眼的期待。

而且她旁边也堆着干草，她擅长打草鞋，不用眼睛看那手就会自己按照记忆编织，并不影响她脑子听课。

除此之外，何麦香也是一般，脚尖踩着草柄正在打要子。

韩桐儿东门莺莺，两人边做针线。

甚至他爹的亲传弟子皮头也在，拿了个小刻刀和一个小木头，在练习雕刻花样。

何望祖瞥见了，嘴角直抽，“你们这样卷，显得我懒惰又无用！”

不服气，立即咚咚咚下楼去，自己扛了一捆干草上来，他搓绳子总行吧。