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21恶劣（第3页）

因为和对待别的追求者态度有些不同，回到教室时这件事已经在班里传开了，鹿眠跨进教室后门，正好听到后排一对同桌在议论：“刚才去看了吗？怎么回事啊，大课间二十分钟，林涧在帮鹿眠补作业，鹿眠在跟别的女生暧昧，她们好复杂啊......”

补作业？鹿眠诧异，她看向林涧，林涧端坐在座位上，她回座位翻了翻抽屉，果然，抄写语文的本子不见了。

林涧刚才一直在帮她补作业？

鹿眠从未想过林涧会帮自己补作业，还是在这种两人冷战的状态。

那种愧疚感一下子就涌上来，鹿眠想对她说什么，可是——

“上课！”

化学老师特别严格，从来不允许学生在她的课上说闲话，课堂安静得可怕，两人之间的气氛又变了，没有之前那样僵硬，也许是因为鹿眠的态度已经软了下去，甚至后悔自己不理林涧，迫切的想要说些什么，弥补什么。

好不容易熬到化学课下课，鹿眠还在斟酌如何开口，林涧就攥住了她的手腕，要拉她出去。

“拉我去哪？”

这是两人一上午的第一句话。

林涧一声不吭，以后脑勺面对鹿眠，把人拉进了广播室里，动作利索的把们和窗帘都关上拉上，才松开她的手。

窄小的房间，两人四目相对，鹿眠嘴边的话被林涧眼眶中辗转的泪水熄灭。

林涧哭了，眼泪顺着眼角滑过脸颊，她甚至不去擦，垂着眸子，眼眶通红。

鹿眠怔了，一时语塞。

“鹿眠，你为什么不理我，是我做什么事情让你不开心了吗？你生我的气了吗？”

尽管她是在强忍，鹿眠还是听出了她的哭腔。

鹿眠一下子不知道怎么解释。

说什么？说看到你跟喜欢你的男生在一起所以很生气吗？

真是没道理。

林涧意识在自己刚才可能太凶了，鹿眠会不喜欢的，她气势马上又软了下去，甚至是恳求，“鹿眠，你说我哪里不好，我以后都改好不好？你这样我真的很难过，连你都不要我了，之前明明还好好的，为什么不理我了？是你听到别人说我坏话，你讨厌我了吗？”

林涧很急很害怕又很委屈，无法忍受鹿眠的冷暴力。

恨不得把自己能给的都给鹿眠，让她消气，让她愉悦。

林涧楸住了鹿眠的衣角，掀起那满是水汽的眸子看着她，梨花带雨，我见犹怜。

除此之外还带着一丝熟悉的感觉，是那天在山崖时，林涧曾向她展露过的媚气。

似恳求，似诱引。

“鹿眠，你要把话说清楚。”

“你不要不理我......”

这样的林涧让鹿眠心疼，但不可否认的是，鹿眠心中某个恶劣的点被挑起并无限满足，她享受林涧对自己这么乖，似乎自己只要愿意理她，无论对她做什么都可以，她都会咬唇承受。

甚至产生了一种，林涧属于她的错觉。

她对她有占有欲，似乎天经地义。