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35 初中（第3页）

叶老师被镜头对准，颇有些局促。

她知道梁益正粉丝的多，想到网上那些关注，就感觉自己面对的不是摄像头而是显微镜，双手一会儿摆桌上一会儿放腿上，怎么调整都不对劲。

好在多年执教的经验叫她面上稳如泰山，没露出太多慌张。

她坐姿板正地介绍道：“我带他们班的时候，大学毕业才没两年，让我做班主任，我心里也是直打鼓。

有少部分学生相当滑头，看管不了，说了不听，骂了没用，我又不能动手打，还好有梁益正，他是比较早熟的，能帮我维持班里的秩序。”

方清昼左耳进右耳出，一边点头，一边将三十多名学生的脸清楚扫了一遍，等她背完这段枯燥的稿子，问：“还有别的照片吗？什么都可以，学校做各种活动应该会有照片留存吧？”

叶老师不疑有它，让她等一下，打开电脑上的□□，从相册里找到对应的图库。

“运动会、文艺晚会、跳蚤市场之类的活动，从初一到初三，我都挑了几张放在这儿。”

她给方清昼让出电脑前的位置，负手站到一旁。

方清昼从标注了初一的相册开始翻阅，目光在一张张稚气未脱的脸庞上稍作停留，速度缓慢。

叶老师不知道她在看什么，耐心在一旁等候。

相册里共有四五百张照片，过了十来分钟，叶老师见她没有停止的趋势，有些站不住了，手轻轻抬起，想要打断。

方清昼自己停了，鼠标前滚，放大其中一张照片，指着上面的人影问：“这个学生呢？毕业照上好像没有看到他。”

男生在照片里只占据了一个隐蔽的角落，正跟在同学身后搬桌子，被拍到了半边身体。

叶老师弯腰去看，脸上闪过一瞬的错愕跟惊讶，探究的目光如有实质地刺向方清昼，片刻后道：“这个学生退学了。”

方清昼醍醐灌顶：“哦，就是那个打瞎梁益正的人。”

叶老师扯动嘴角，急于解释：“其实我们学校很少发生这样的恶**件，这么多年里也就这一起，后来学校严查相关的风气……”

方清昼似乎没在听她辩解，兀自翻动照片，又挑出一张。

一群学生围在教室后方的心愿墙边写贴纸。

图片不断放大，左侧边缘处，一只手费劲地从人群后方够出来，将指尖的蓝色贴纸按到墙壁上。

那手臂上有条纵长的疤，深黑的结痂尚未脱落，纵然照片拍得不够清晰，依旧能从明显的色差中看出那道足以撕裂肌肉的严重裂口。

方清昼将鼠标点在那道蜿蜒可怖的伤口上，一言不发。

叶老师噤声，情绪变得比先前还要激动，一下没控制住表情，深深吸了口气，然后才道：“这个伤不是我们学生打的，这个同学的家庭情况比较特殊。”

她止住话头，警惕地问：“你们到底是什么人？不是来拍新婚祝福吗？”

“网友们就关心这个，说两句吧老师。”

周随容出面打圆场，笑意和善，“别担心，我们会剪辑的，你觉得不行的内容，我们一句话不留。”

叶老师唇角抿得平直，眉间郁色深重。

方清昼问：“这个学生叫什么名字？”

叶老师思索一阵，摇头道：“太久了。

不记得了。”

她心绪不宁，连续吞咽了几次，手指按住干涩的喉咙，去桌上端水杯。

周随容好奇心旺盛地问：“他们是怎么起的冲突？还发展到见血了。

这也太夸张了。”

叶老师灌了两口水，额角绷紧，淡妆遮掩了变化的脸色，简短的回复中透露出十足的抵触：“不知道。”