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他丢掉手中的瓶子，拿起球拍站了起来，看向卫修然，说：“以后?你不打比赛了，改去当心理?医生吧，我看你把人算得透透的，什么都瞒不过你的眼睛。”

裁判道：“长野中学对?西海中学，决胜局，西海中学发球，0:0，比赛开始。”

这一局，一向喜欢快节奏的西高竟然放慢了速度，开始打起了迂回?战，而且季羽风发现，他们?一直在进攻前网。

他和江川漓分工明确，江川漓负责后?场，他负责前场，对?面选择这样进攻，是怕了江川漓的杀球了吗？

不过，这也是正常的打法，为了防止江川漓接连杀球，只能选择不给他喂球，从?而把重心转移到前网来。

季羽风提起了十二倍的精神来，打短球是他擅长的，这也是他选择打前场的原因。

但，他的对?手是殷世奇，打法多变的全能ACE。

殷世奇仿佛已经从上一轮的情绪中走了出来，现在的他，变得强劲又可怕，像一头白毛狮子王。

来回?七八轮之后?，殷世奇突然挑高球，把他打过去的网前球，挑到了后?场去。

江川漓向左一个大跨步，将球击打了回?去。

这时候，殷世奇再次起势，但是却?只是一个假动作，他没有接球，而是后?面的卫修然接的，球又打回?到了后?场。

球一来一回?，再次回?到对?面球场，殷世奇的手又抬了起来，季羽风以为他会像刚才?那?样，再虚晃一枪，结果没想到他却?接了，轻挑起羽球，球越过网面，落到了地?上。

“西海中学得一分。”

季羽风抬手擦了擦额头上的汗，刚才?那?一招，堪称教科书典范，殷世奇和卫修然两个，简直就是诡变之才?。

他内心升起了佩服之意，他们?两人的比赛经验，确实?很成熟。

后?面的几轮比赛，对?方都在用这样的招数，分阶段集中攻击前网和后?场，像是有意要把他和江川漓分开来打。

对?方肯定也看出来了，他和江川漓的默契很差，所以，对?方开始进攻前场和后?场的交界位置，这个位置是最容易被忽略的，一般他和江川漓的默认就是谁离球近，谁去接。

但卫修然是个掌控方位的高手，他击出的高远球，刚刚好就卡在他和江川漓的正中间，这个时候谁去接都可以。

而他和江川漓恰好就没默契，要么同时去接球，要么同时不去接。

刚才?同时接球时，差一点两人的球拍就都碰到球了，这在比赛中算犯规，因此下一轮再出现同样情况时，两人都选择不去接，等着?对?方去接。

接连失分让长野落后?了西高好几分，比分的差距在渐渐拉大。

西高比分到了11分，双方需要交换场地?，殷世奇看着?对?面走过来的季羽风，嘴角缓缓上扬，暗道：季羽风，就算你和江川漓组了双打又怎样，你一点也不了解他。

下半场的比赛继续，季羽风在对?方发球后?，迅速掌握了主动权，在引诱对?方上网时，突然将球推至对?方后?场底角，让对?方毫无还?击能力。

裁判道：“长野中学得一分。”

“啊啊啊啊！”

“终于得分了！”

“季学长、江学长加油啊！”

对?面负责后?场的卫修然挑眉一笑，给季羽风竖起了一个大拇指，认可他刚才?那?个推球打得不错。

季羽风得到了西高选手的夸赞，兴奋得像个小马达，如?果不是在比赛的话?，他肯定要冲过去说一句谢谢。

而作为同组选手的殷世奇白了卫修然一眼，想说：你有病吧？这也是你的战术之一？

江川漓看到两人的高调互动，“啧”

了一声，想起签售会那?天的采访，卫修然口中说的那?个人，就是季羽风吧。

呵，有意思。

当初季羽风葬礼的时候，他看到卫修然也出席了，后?来，卫修然跟着?殷世奇一起来找过他，问他关于季羽风的事情。

一个八竿子都打不着?的人，管得可真多。

还?想跟季羽风组双打？

做梦吧。

卫修然一个球斜角线杀了过来，江川漓侧身下腰，左臂一抬，肌肉力量爆棚，将那?颗杀球击打了回?去。

球在他们?两人之间来回?循环，这是一场高远球的较量，空气里涌动着?浓郁的杀气，像是在较着?一股什么劲。

“卧槽！