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“你对情绪更敏感，可以在他补课时去观察看看。”

“正好他那个补习班距离我们这边不算太远。”

林柏：

“嗯，我这周会去的。”

之后林柏没有具体告诉齐俐他的观察结果，只说：

“我爸妈有一个判断还是对的。”

“林辉谦确实大概率会很有出息。”

“比我有出息很多。”

“这对二伯真是个糟透了的消息。”

“即使林辉谦自己已有所警惕，爸妈对他的保护也非常全面，但我同样需要帮忙防着些。”

“有些事情，只有亲身经历过的我才能及时意识到。”

“绝不能让二伯再找到任何可钻的空子。”

齐俐：

“共同的敌人。”

林柏：

“我看二伯现在已经有些后悔的情绪了。”

“但我相信，这还只是个开始。”

“他将来一定会更加后悔。”

“哪怕他现在决定收手，有些已做过的事情，也迟早得付出代价。”

齐俐：

“恭喜。”

林柏：

“多谢。”

对齐俐来说，高二是一个很有纪念意义的节点。

因为她上辈子的那个世界就是崩塌于她高二之时。

上辈子赋予她的知识记忆也截至高二阶段。

虽然上辈子那一份知识记忆非常零碎浅薄，但多多少少让齐俐在每一个新学期拿到课本后感觉到：这些知识点我好像见过。

虽然实际学的时候都约等于从零开始，但好歹心理上齐俐对这些知识点提前产生了一些亲切感。

第76章

☆、返老还童

齐俐感觉，这有可能帮助了她更快地与知识点们熟悉起来。

也就是，她现在的名列前茅成绩有上辈子零碎记忆的一点功劳。

而在高二之后，提前的亲切感就不会再有了。

具体地说，高三的课本学习对齐俐而言就是真正的从零开始。

不过，这里面还存在一个小偏差。

齐俐这辈子的高中是高二时便学完了高三的课本，而她上辈子的高二好像并没有提前学……

齐俐琢磨了一会儿，发现相关记忆零碎到她根本无法确定上辈子的高二到底有没有提前上高三的课。

所以，也有可能其实是学了。

也就是，也许齐俐这辈子对高三课本依然有可能提前建立起亲切感。

齐俐思索一阵，最终愉快地决定：