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第45章 毕业（第2页）

教季椽数学的老师亲切的安抚他，并强烈表达了希望他再读一年的心情。

教一个好学生，对老师们来说真的是一件超治愈的事。

几天后，小考成绩出来，季椽的成绩让老师们又爱又恨。

他语文有些偏科，但也考出了97的高分，数学更是满分不提。

老师们一边为他高兴，一边又很不舍。

那么好的学生，才教了几个月，怎么就毕业了呢？

现在还没有排名的习惯，因为没电脑，没网络，很难知道其他城市的学生考了多少分，但不妨碍各学校了解本地区前几名的分数。

于是各中学校长突然发现，全区第一名的高分，居然出自一个名不经传的乡镇小学。

魏校长同样也得到季椽成绩全区第一的消息，他立即运作起以前的同学关系，让市教育报给季椽弄了个专题报道。

版面不是很大，但反响却巨大。

概因季椽只是一名小学一年级生，跳级参加升学考，居然考出了全区第一的优异成绩。

现在很流行“天才说”

，报纸一点都不避讳，洋洋洒洒的将一堆“天才”

的头衔砸到季椽身上，弄得本市早报都跑出来采访季椽，要看看“天才小学生”

是什么样。

季椽配合魏校长，讲述了一些学校如何如何栽培他的好话。

记者叔叔来之前显然作了功课，知道季椽曾经得到过来自部队的奖状，要求拍照，显然把制作金属探测器的功劳也归到学校教育里。

季椽没反驳，被迫抱着那张部队奖状和魏校长一起拍了张照，感觉超尴尬的。

市早报以“天才少年”

的夸张标题再次报道后，季椽真正出名了。

尤其他手中那张来自部队的奖状就是一种盖章，能让部队夸奖的人，不是一点优秀，必定非常非常优秀。

本来只是本市的中学发来录取通知书，在市早报报道后，连邻市的中学都跑来抢人。

季椽前世成绩不错，但没有优秀到特别的地步，还是第一次碰到被人争抢的情况。

几个中学招生办领导直接跑到家里招人，基本都开出了费用全免和高额奖学金的好条件。

季椽本人完全没这方面考虑。

他是咬定主意要读红星中学的，如果不是为了未来的老师，他干嘛非要跳级读中学？

小学自由时间超级多，可以随意安排，到中学就没这么便利了。

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但为了监督准备上初三的未来老师，他必须就读红星中学。