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chapter 61（第2页）

家长却并不顺从，质问着：你们这是在干什么?你们这是在上课吗?你们这是在动用私刑!

听到家长的质问，老师拿起课表说：“我们当然在上课，这节课就是我们的行为主义矫正课程，你们的孩子之前也都上过这个课。

什么矫正?家长们怒道，我们又没有网瘾!

老师听到他们说的话，指着他们面前的道具说：“你们以为你们抽烟、打麻将、钓鱼和孩子们玩游戏又有什么太大区别?既然你们到了我们

学校，我们学校自然有义务帮你们纠正这些会让你们上瘾的东西。

接着这个老师又扯了一堆什么行为主义理论，把家长听得一愣一愣的。

老师说的理论，其实这些家长之前来开家长会的时候也听过，但那个时候他们没想到学院是这么落实这个理论的。

也不是说没想到

在场的家长，有哪个人没听过“杨永信”

的鼎鼎大名?

但凡一个智力正常、有阅历的中年人，当他们把自己的孩子送进一所戒网瘾很厉害的学校里时，他们真的不会对孩子在学校的经历有所猜测吗?

即便不知道“杨永信”

，河乐市也流传着有关兴学学院的流言…

再加上有很多学生在放假后会找家长求救，要说这些家长完全不知道学校内会有类似的课程是不可能的。

只是这些家长有些假作不知、自己蒙蔽自己，坚持孩子这么说是为了逃课对于孩子们在学校里的遭遇，他们装聋作哑，只在乎孩子们在学校的培训成果。

有些家长就算知道课程内容，却觉得学校的这些课程没什么大不了，毕竟那竹条又没落在他们的身上。

落在孩子的身上，发现这会让孩子变得更乖后，他们只会积极配合学校的课程安排。

当然，也不排除这些家长中，真的有那种特别……不知道该说单纯还是愚昧无知的家长。

他们或许真的相信兴学学校是靠爱和正义，感化了他们那些“不听话”

的孩子的。

不过无论是哪种家长，当他们真的置身于兴学学院的课程中时，他们终于都知道痛了。

面对这种非人道的课程，他们想要逃离。

有人直接囔囔着不干了，想要出去后，靠花钱直接让缘缘给他们算卦!

原来这些家长还是存着点白嫖心思，才答应了缘缘的要求。

但“免费”

的才是最贵的，他们现在想后悔也迟了!

他们进了这兴学学院的校门，就不是他们想走就能走的了。

要知道，他们的孩子进了这学院后，便也都成了囚笼里的困兽!

大部分家长迫于淫威继续“上课”

，而小部分不听话的家长，则被抓走带到了小黑屋里……

等过两日，从小黑屋里出来后，他们的面容显而易见地憔悴，身上的刺也都收敛了起来，再也不敢不听

老师的话。

而其他人在这两日里也并不好过，他们不仅每天要五点半起来跑操，在之后的十六个小时里，他们还要配合学校进行“行为矫正”

，并且时不时就要接受辱骂、挨打、体罚。

和被关进小黑屋里的人一样，他们也都逐渐麻木，成为了学院规则下的驯兽，不敢犯任何的错误。

可学院的鞭子并不会因为他们的听话而停下，他们好像活在了无穷无尽的痛苦之中，只能盼着一个星期早点过去。

这些家长从来没有觉得一个星期有这么漫长过，好不容易过了一个星期，他们满心满眼地盼着可以从兴学学院里出去!